环境科学

探索不同科学领域之间的联系，以更好地理解当今科学家和社会面临的一些最重要的环境问题. 通过实践研究项目加强你的科学技能, 实习, 还有旅游学习课程.

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俄亥俄卫斯理大学的环境科学是一门跨学科的学科, 自然科学的方法，以环境在文科的背景下. 多样的课程为您提供一个综合的, 对环境的科学理解，强调解决当前环境挑战的方法.

一旦你上了核心课程, 你可以通过各种学科的高级自然科学课程来探索环境. 每个专业都要完成一个顶点项目. 你将为科学研究生学习或毕业后找到一份工作做好准备.

认为大

本科研究，在专家教师的指导下进行，是一个核心组成部分 OWU连接.

澳门十大信誉平台排名-澳门十大信誉平台排行榜-(No.1排行榜)强调求知欲, 创造力, 倡议, 和合成, 所有环境科学专业的学生都被鼓励参加有指导的研究项目或实习.

研究 & 独立学习夏季科学研究

巢鹪鹩的能量权衡

20岁的Callie Angelo参加了暑期科学研究项目, 在那里她研究了能量供应有限的巢鹪鹩的免疫反应.

大蒜芥末研究

Luke Steffen '16参加了为期10周的夏季科学研究计划，研究入侵的大蒜芥菜植物和国家垂死的灰树的影响.

鸣禽的夏天

Joe Brush '20参加了夏季科学研究项目, 在那里他和dr. 达斯汀·理查德和伊丽莎白·舒尔茨.

绘制植物木杉

19岁的Katie Vonderembse使用绘图软件显示了一种名为木杉的开花植物的分布. 这些地图有助于更好地理解该属的进化和分类, 并将有助于制定保护计划. David Johnson教授和Nancy Murray教授是她的导师.

走出去

旅行学习课程将课堂学习与世界各地的旅行相结合，在那里你可以学习课堂上讨论的问题，在这些事件发生的地方. 最近的旅游学习课程探讨了巴西的环境问题, 哥斯达黎加, 以及加拉帕戈斯群岛.

理论到实践的资助让学生有机会在世界任何地方研究环境主题.

Travel-Learning课程 OWU连接

欧洲学期

环境科学专业的安娜贝尔·贝内斯24岁，通过国际教育交流委员会提供的开放校园项目，于2022年秋季学期在丹麦和英国学习. 该项目允许学生在学期期间最多在三个国家学习.

保护天堂

俄亥俄卫斯理校友, 教授, 在一个旅游学习课程中，学生们联手利用高科技地理技术，在哥斯达黎加帮助保护一个丰富而美妙的生态系统.

变革的长途跋涉

20岁的佩顿·哈德斯蒂(Peyton Hardesty)参加了在威尔士和英格兰全长177英里的Offa's堤防小径上的跨学科徒步旅行. 这次旅行是由理论到实践补助金资助的.

研究环境变化

2017年冬天，19岁的阿什利·麦克拉肯(Ashley McCracken)在哥斯达黎加的旅游学习课程中学习了当地工业的可持续性.

泰国野生动物康复

获得理论到实践补助金, 2017年夏天，18岁的Izzy Sommerdorf在泰国的野生动物之友基金会(Wildlife 朋友 Foundation)做志愿者.

获得真正的

通过在环保组织和其他大学的实习和研究项目，积累你的经验和与专业领域的联系.

环境科学专业的学生也可以申请大学资助的OWU连接补助金，用于世界各地的研究项目.

理论到实践的资助实习

保护海龟

2022年夏天, 环境科学专业24岁的汉娜·考克斯在GVI希腊实习, 这是一个致力于保护红海龟的非政府组织. 她利用俄勒冈州立大学的“连接”基金来资助她的国际经历. 希腊被认为是地中海海龟最重要的筑巢地之一.

养蜂人的学徒

2017年夏天，20岁的佩顿·哈德斯蒂(Peyton Hardesty)为戴夫·诺布尔(Dave Noble)当学徒, 特拉华州斯特拉特福德生态中心的首席养蜂人, 俄亥俄州. hardy研究了健康养蜂方法和预防蜂群衰竭失调(CCD)的技术。.

在巴拿马研究濒危青蛙

19岁的伊娃·布洛克斯坦(Eva Blockstein)在巴拿马两栖动物救援和保护中心做了八周的志愿者, 在那里她和布莱恩·格拉特威克一起研究了濒危蛙类的细长腿综合症, Ph.D. 她的研究得到了OWU理论实践基金的资助.

坦桑尼亚的蜱虫

19岁的塞蕾娜·乔治花了一个学期的时间研究坦桑尼亚北部蜱虫身上发现的体外寄生虫. 她的研究是作为野生动物管理研究中心野外研究项目的一部分在学校进行的, 她出国留学的地方. 她的研究有助于显示生活在坦桑尼亚北部的人们可能面临哪些蜱传疾病的风险.

咸的夏天

Rebecca potter '20(左)和Katie Vonderembse '19(右), 与Colin Hawes(不在图中)一起参加了2018年夏季科学研究项目. 艾米·唐宁. 他们研究了除冰道路盐对含有大量微生物的水体的影响.

启发教学

俄勒冈州立大学的教职员工是杰出的学者和研究人员，也是充满激情的教师. 他们会逼迫你, 挑战你, 激励你, 并在你自己的研究和创意项目中与你合作.

他们甚至可以用一个3分钟的演讲来表达自己的想法、见解和想象力. 看看澳门十大信誉平台排名-澳门十大信誉平台排行榜-(No.1排行榜)独特的I³讲座.

我³讲座

突出了

自然保护区

克劳斯保护区占地80英亩博汉南保护区占地54英亩. 学生和教师将它们用作室外实验室和研究.

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温室

俄勒冈州立大学的温室为学生提供热带和沙漠房间. 温室是用来上课的，你也可以用它来做独立的研究.

夏季科学

你可以申请参加暑期科学项目，在那里你可以与同学和老师一起进行为期10周的研究. 然后在秋季的Patricia Belt Conrades夏季科学研究研讨会上展示你的研究.

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学习型社区

在一个独特的“对话”课上, 即将毕业的大四学生将成为所有环境科学专业新生的导师. 他们帮助指导新生制定他们专业未来工作的计划.

毕业成果

Sarah Yerian '06

环境研究和生物学校友Sarah Yerian 06(中)是卡特中心麦地那龙线虫根除项目的高级副主任. 这是历史上最成功的疾病根除计划之一.

环境 & 可持续性的校友

环保事业

在过去的几年里, 俄勒冈州立大学的毕业生们已经在美国环境集团从事与环境相关的工作, 奥杜邦动物园, 哥伦布动物园 & 水族馆，土狼小径自然学校和资源一.

研究生学习

环境科学专业的毕业生通常会在研究生院继续学习. OWU最近的理科毕业生在亚利桑那州立大学学习, 波士顿大学, 达特茅斯, 杜克大学, 俄亥俄州立大学, 宾夕法尼亚州立大学, 加州大学戴维斯分校, 耶鲁大学, 和更多的.

商业的可持续发展

毕业后, Sarah gilbert于2014年获得杜肯大学(Duquesne University)的环境可持续性MBA学位. 她现在在俄亥俄州韦斯特维尔的DHL供应链公司担任可持续发展分析师.

野生动物写作职业

丽贝卡·海斯曼(Rebecca Heisman) 09年毕业于威斯康星大学史蒂文斯点分校，获得环境教育与口译硕士学位. 她现在是华盛顿州沃拉沃拉的一名环境作家和传播专家.

环境科学新闻

社区管理

新闻稿 – 2023年2月27日

联盟表彰俄亥俄卫斯理大学学生的雨排水改善项目
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生理盐水?

建立联系 – 2023年1月24日

俄亥俄州卫斯理大学高级研究员绘制道路盐对淡水生态系统的影响
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准备读研究生

建立联系 – 2022年12月29日

保护环境

建立联系 – 2022年12月27日

海外冒险

建立联系 – 2022年12月13日

更多新闻头条

看一下环境科学

参见所有9项

与一位诺贝尔奖得主交谈-环境科学专业的学生Kait Aromy '20在2019年艾迪世界政治讲座上向诺贝尔奖得主乔纳森·奥弗佩克提问.

哥斯达黎加19岁的Serena George在旅行学习课程中描述了她对蛇怪的研究.

巴塔哥尼亚从理论到实践- Olivia Lease '17在巴塔哥尼亚研究了自然的保护和私有化，并获得了理论到实践的资助. 她目前在佛罗里达州的美国志愿队工作.

哥斯达黎加- Michael Durfee '17进行水质研究.

在达尔文——学生们的博士论文. Panhuis的加拉帕戈斯群岛旅行学习课程探索了查尔斯·达尔文为他的《物种起源》做研究的地方.'

领域经验— Dr. 大卫·约翰逊在俄勒冈州立大学的一个自然保护区带领一个班.

碳固定研究Jordan Brown '18讨论了他作为俄勒冈州立大学一年级学生所做的研究.

在哥斯达黎加骑马——学生们的博士论文. 阿马多尔-罗利的环境改变旅行学习课程结束了在海滩上骑马的一天.

巴西-热带雨林环境旅游学习课程.

项目联系信息

位置

导演:约翰·克里吉尔
Schimmel/Conrades科学中心
俄亥俄卫斯理大学
特拉华州，OH 43015

P 740-368-3622
E jbkrygier@futbolycuarto.com